學生課桌椅在購置的過程中，除了選擇其質量與實際應用價值之外，在其具體的使用觀感效果上也有很大的限制要求。其中之一就是在定量使用的前提下，課桌椅的整體在空間內布置效果應該擁有整潔且整齊劃一的效果。這是從知識的傳授從根本上來說是一件嚴肅的事情相吻合角度進行考慮。
      學生課桌椅的顏色從大范圍上講不宜選用過度鮮艷的彩色，當然幼兒園使用的為了激發(fā)童真童趣的活潑個性所使用的兒童課桌椅除外。這一點則是從人們的眼睛容易在長時間的鮮艷色彩刺激下極易產生疲勞的狀態(tài)，對于知識的汲取吸收消化為己有是極為不利的。溫和的色彩雖然容易讓人接受但是也容易產生怠惰的情緒和心理，不利于及時消解知識獲取有效信息不利于長運發(fā)展。而太過莊嚴的顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感，同樣會是人們在很短的時間內出現疲勞。所以在顏色的選擇上，設計者和廠家更愿意選擇溫和卻不失莊重的顏色，常見的淡黃木紋就是這種情況。
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